创新民主法制建设
构建民主制度体系
九年一贯制学校校长开展学习共同研讨活动
10月12日,为加强学校制度建设,规范学校管理,全面提升校长依法治校能力和学校管理水平,根据九年一贯制学校校长学习共同体工作计划,“名校建设”专家成员以及青白江区九年一贯制学校校长,在清泉学校开展“九年一贯制学校制度体系建设研讨、观摩学习活动”。
01参观学校
法治文化长廊
法治文化回廊
下午两点,九年一贯制学校校长一行在钟德强校长的带领下,参观了学校的法治长廊、法治文化回廊、法治广场等法治知识载体,同时也近距离参观学校模拟法庭、法治活动室等学校法治体验场所。图文并茂的法治知识,实地体验的法治场所,独树一帜的法治特色,为校长们留下深刻的印象。
02研讨活动
而后,在龙王学校校长巫开金的主持下,几位校长畅所欲言,与专家们进行了积极互动。钟德强校长以《创新民主法制建设 构建民主制度体系》为题,向与会校长们介绍学校制度建设和制度执行相关工作。钟德强校长就学校基本情况、创设民主法治建设的背景、构建民主制度体系的实践、制度建设过程中的问题进行了细致深入的介绍。
人和学校庄福贵书记,向来会校长们仔细介绍了人和学校的情况,从学校艰难的办学历程到辉煌成就,打破学校困境,举步维艰的制度改革与实施,再到历经变局,临危受命,为学校力挽狂澜。“我想在这退休前的最后两年,为老师,为学生,做一点实事。”言辞恳切,感动了在场的每一个人。
03 专家答疑
四川省中小学正高级教师,现任高新区和平学校总支部书记、校长于建,他提到,学校要推进教育治理体系和治理能力现代化,通过制度实现治理能力,治理体系是一个相互的过程,结合校情、社情、学情制定学校制度。同时于建校长也结合自身40多年的从教经验以及自身生活感受,他谈到,学校制度的建设要落实“一校一章程”“一校一规划”“一校一制度”“一校一特色”,充分动员全体教师参与制度的建设与制度的实施,同时以“学术治校”,发扬学校特色!
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