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关注孩子心理健康·呵护生命之花绽放 ——清泉学校云端守护师生心理健康系列活(三)

作者:    信息来源:    发布时间: 2023-02-16


孩子是祖国的未来、家庭的希望,孩子的身心健康发展是家长、学校和社会的共同心愿。为了帮助孩子认识生命、尊重生命、热爱生命,学校把生命教育渗透到学科的教学中,日常的教育管理中,通过多种途径,广泛开展生命教育主题活动,同时也希望家长与学校同行,共筑学生身心健康成长的坚固防线。  





    

一、营造温暖、安全的家庭氛围

    

 





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各种调查研究显示,良好的家庭氛围是孩子身心健康成长的重要影响因素之一,父母关系和谐能让孩子产生安全感和幸福感,为孩子的心灵注入成长的力量。因此,平时,请您多主动关心孩子,积极关注孩子的情绪变化和心理健康状态。在温暖、安全的家庭氛围中,鼓励孩子敞开心扉,帮助孩子与自我和谐相处。  











    

二、倾听孩子心声

    





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        倾听、理解孩子是良好教育的开始。无论多忙,请您尽可能抽出足够多的时间给自己的孩子,俯下身子,以关怀尊重的态度、理解宽容的心态,听听孩子说说学习,聊聊生活,讲讲见闻,提出困惑,倾诉烦恼,吐槽苦恼,做一个合格的听众,合适的时机,给予孩子豁然开朗的人生指导。与孩子交流的时候,请用欣赏的眼神和肯定的言词开启良好的亲子沟通,让孩子感受到爱和欣赏的力量。  






    

三、做好孩子榜样

    





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上课时间







要和孩子一起热爱生活,做好孩子的榜样。很多时候,孩子看待问题的心态,是会被父母传染的。如果孩子每天都听到父母抱怨自己的领导、同事有多烦人,工作有多累,家里有多穷,孩子有多不争气…… 那么孩子自己对生活的向往,就会被慢慢损耗掉。但如果父母经常在家里谈论些美好的事情,让生活充满仪式感、让家庭充满积极向上的正能量,孩子就会拥有感恩的心,会跟着积极、阳光起来,会对未来的美好生活充满期待。  









    

四、加强生命教育

    


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加强生命教育,提升孩子的生命意义感和价值感。学生自杀的新闻屡见不鲜,加强学生的生命教育刻不容缓,生命教育需要家长和学校的共同努力。很多孩子在生命的早年,感受到父母的拒绝和忽视,因此没有获得足够的安全感和价值感,容易形成敏感、焦虑、脆弱的人格特征,当遇到挫折和打击,容易走极端,产生伤害自己或者放弃生命的想法和行为。因此,平时生活中您可以与孩子展开有关生命意义的探讨,引导孩子思考如何珍爱生命,建立对生命的尊重与热爱,提升孩子的生命意义感和价值感。  









    

五、密切家校沟通

    





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            孩子的健康成长需要家长和学校的共同努力,家长需要及时了解、掌握学校教学管理的相关要求和规定。建议家长主动加强与学校、老师的联系,深入了解孩子在校期间的表现。同时,如果发现您的孩子情绪持续低落、焦虑、紧张,或者出现异常行为,请及时告知老师,和老师一起解决孩子的问题。家长需明确,孩子的生命无比重要,决定孩子一生的,不是学习,而是鲜活的生命和健全的身心!        
 



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我们无法左右生命的长度,但我们积极拓宽生命的宽度,挖掘生命的深度,感受生命的温度。让我们家校携手,共同关注孩子心理健康,当好孩子心理安全的守门员,一起呵护孩子快乐成长!
       
现为您提供咨询热线电话:
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