为提升“体悟式”教学水平，实现“学有良教、品质卓越”的教育理想，打造“一驱四环，三阶递进”高效课堂，倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生高效率、高质量的进行学习，全面提高数学学科教学质量，清泉学校开展了校级名师工作室成员献课活动。

课堂中，学生们个个都愿意积极思考问题，乐于探索问题，大胆交流和展示自己的收获。学生运用知识的能力得到了提高，体现了数学改革的新理念。学生经历了“做数学”的全过程，取得了非常好的教学效果。